C’est dans l’ADN du 104, une part bien vivante de son Patrimoine immatériel.
Apprendre à s’exprimer en public, à prendre confiance en soi, développer un projet de vie… Pendant des décennies, le théâtre a offert (et offre encore) à des générations d’élèves un lieu et des activités qui les valorisent et les épanouissent, avec un impact important sur leur intégration dans la vie associative et dans l’ancrage ou le ré-ancrage scolaire.

À travers la pièce des rhétos, le concours de plaidoiries ou encore l’initiation aux métiers et techniques du spectacle, nombre de jeunes ont ainsi pu soit trouver une orientation professionnelle en lien direct avec le milieu artistique, soit reconstruire un lien social qui avait été perdu ou oublié. Ce contexte, ainsi que le contact avec les grands artistes passés sur la scène du théâtre, permettent très souvent à des jeunes de retrouver un sens à leurs actions et de s’intégrer à un groupe de personnes qui les portera vers de nouvelles découvertes et motivations.

La rénovation du 104 permettra de perpétuer, tout en la renforçant, cette action citoyenne et culturelle pour les générations actuelles et à venir.